Ψηφιακή Τάξη
  • Αρχική
  • Blog
  • Ε΄ Τάξη
    • Οργάνωση τάξης
    • Επικοινωνία - E΄ τάξη
    • Κείμενα >
      • Αφήγηση
    • Γλώσσα >
      • Ο φίλος μας το περιβάλλον
      • Η ζωή στην πόλη
      • 28η Οκτωβρίου
      • Τα ζώα που ζουν κοντά μας
      • 17η Νοέμβρη
      • Οι φίλοι μας, οι φίλες μας
      • Μουσική
      • Χριστούγεννα
      • Βιβλία - βιβλιοθήκες
      • Μυστήρια - επιστημονική φαντασία
      • Παιχνίδια, παιχνίδια, παιχνίδια
      • 25η Μαρτίου
      • Κατασκευές
      • Πάσχα
      • Τηλεόραση
      • Αθλήματα - σπορ
    • Μαθηματικά >
      • Ενότητα 1
      • Ενότητα 2
      • Κλάσματα (επανάληψη)
      • Ενότητα 3
      • Ενότητα 4
      • Ενότητα 5
      • Ενότητα 6
      • Ενότητα 7
    • Φυσικά >
      • ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ
      • ΜΙΓΜΑΤΑ
      • ΕΝΕΡΓΕΙΑ
      • ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
      • ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ
      • ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ
      • ΦΩΣ
      • ΗΧΟΣ
      • ΜΗΧΑΝΙΚΗ
    • Ιστορία >
      • Στα Βυζαντινά Χρόνια >
        • Σχεδιαγράμματα Ιστορίας της Ε΄ τάξης
        • Βιντεομαθήματα Ιστορίας Ε΄ δημοτικού
        • Ερωτήσεις - Απαντήσεις της ιστορίας Ε΄τάξης
        • Επανάληψη ιστορίας - Όλες οι ενότητες
        • Χρονολογικός πίνακας Βυζαντινής Ιστορίας
        • Βυζαντινός στρατός
        • Γλωσσάριο Βυζαντινής Ιστορίας
        • Η ζωή στο Βυζάντιο
        • Αυτοκράτορες Βυζαντίου
      • Ενότητα Α΄
      • Ενότητα Β΄
      • Ενότητα Γ΄
      • Ενότητα Δ΄
      • Ενότητα Ε΄
      • Ενότητα ΣΤ΄ Α΄ Μέρος
      • Ενότητα ΣΤ΄ Β΄ Μέρος
      • Ενότητα Ζ΄
    • Γεωγραφία >
      • Ενότητα Α
      • Ενότητα Β (6-9)
      • Ενότητα Β (10-14)
      • Ενότητα Β (15 -18)
      • Ενότητα Β (19-22)
    • Θρησκευτικά
    • Εκπαιδευτικό λογισμικό
  • ΣΤ΄ Τάξη
    • Οργάνωση τάξης
    • Επικοινωνία της ΣΤ΄ τάξης >
      • Ρωτάμε, προτείνουμε, σχολιάζουμε
    • Γλώσσα >
      • Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα
      • Κατοικία
      • 28η Οκτωβρίου
      • Διατροφή
      • 17η Νοέμβρη
      • H ζωή σε άλλους τόπους
      • H ζωή έξω από την πόλη
      • Χριστούγεννα
      • Συσκευές
      • Ατυχήματα
      • 25η Μαρτίου
      • Πάσχα
      • Κινηματογράφος - Θέατρο
    • Μαθηματικά >
      • Αριθμοί και πράξεις
      • Αριθμοί και πράξεις (2)
      • Αριθμοί και πράξεις (3)
      • Εξισώσεις
    • Φυσικά >
      • Ενέργεια
      • Ενέργεια (2)
      • Θερμοκρασία - Θερμότητα
      • Έμβια - Άβια
      • Φυτά
      • Ζώα
      • Οικοσυστήματα
      • Αναπνευστικό σύστημα
      • Κυκλοφορικό σύστημα
      • Ηλεκτρομαγνητισμός
      • Φως
      • ΜΗΧΑΝΙΚΗ
    • Ιστορία >
      • Ιστορία του Νεότερου και Σύγχρονου κόσμου >
        • Σχεδιαγράμματα Ιστορίας της ΣΤ΄ τάξης
        • Βιντεομαθήματα Ιστορίας ΣΤ΄ δημοτικού
        • Ερωτήσεις - Απαντήσεις της ιστορίας ΣΤ΄τάξης
        • Επαναληπτικά Ιστορίας ΣΤ΄
        • Πρωταγωνιστές της Ιστορίας
      • Ενότητα Α΄
      • Ενότητα Β΄
      • Ενότητα Γ΄ (Α΄ Μέρος)
      • Ενότητα Γ΄ (Β΄μέρος)
      • Ενότητα Δ΄
      • Ενότητα Ε΄
    • Γεωγραφία >
      • Η Γη ως ουράνιο σώμα
      • Το φυσικό περιβάλλον
      • Το φυσικό περιβάλλον (2)
      • Η Γη ως χώρος ζωής του ανθρώπου
      • Οι ήπειροι: Ευρώπη
    • Θρησκευτικά
  • Χρήσιμα
    • Ασφάλεια στο διαδίκτυο
    • Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
    • Ανοιχτή μέρα καινοτομίας στην τάξη
    • Ψηφιακά Μαθήματα
    • Χρήσιμοι σύνδεσμοι
  • Επικοινωνία
  • Αρχική
  • Blog
  • Ε΄ Τάξη
    • Οργάνωση τάξης
    • Επικοινωνία - E΄ τάξη
    • Κείμενα >
      • Αφήγηση
    • Γλώσσα >
      • Ο φίλος μας το περιβάλλον
      • Η ζωή στην πόλη
      • 28η Οκτωβρίου
      • Τα ζώα που ζουν κοντά μας
      • 17η Νοέμβρη
      • Οι φίλοι μας, οι φίλες μας
      • Μουσική
      • Χριστούγεννα
      • Βιβλία - βιβλιοθήκες
      • Μυστήρια - επιστημονική φαντασία
      • Παιχνίδια, παιχνίδια, παιχνίδια
      • 25η Μαρτίου
      • Κατασκευές
      • Πάσχα
      • Τηλεόραση
      • Αθλήματα - σπορ
    • Μαθηματικά >
      • Ενότητα 1
      • Ενότητα 2
      • Κλάσματα (επανάληψη)
      • Ενότητα 3
      • Ενότητα 4
      • Ενότητα 5
      • Ενότητα 6
      • Ενότητα 7
    • Φυσικά >
      • ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ
      • ΜΙΓΜΑΤΑ
      • ΕΝΕΡΓΕΙΑ
      • ΠΕΠΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
      • ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ
      • ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ
      • ΦΩΣ
      • ΗΧΟΣ
      • ΜΗΧΑΝΙΚΗ
    • Ιστορία >
      • Στα Βυζαντινά Χρόνια >
        • Σχεδιαγράμματα Ιστορίας της Ε΄ τάξης
        • Βιντεομαθήματα Ιστορίας Ε΄ δημοτικού
        • Ερωτήσεις - Απαντήσεις της ιστορίας Ε΄τάξης
        • Επανάληψη ιστορίας - Όλες οι ενότητες
        • Χρονολογικός πίνακας Βυζαντινής Ιστορίας
        • Βυζαντινός στρατός
        • Γλωσσάριο Βυζαντινής Ιστορίας
        • Η ζωή στο Βυζάντιο
        • Αυτοκράτορες Βυζαντίου
      • Ενότητα Α΄
      • Ενότητα Β΄
      • Ενότητα Γ΄
      • Ενότητα Δ΄
      • Ενότητα Ε΄
      • Ενότητα ΣΤ΄ Α΄ Μέρος
      • Ενότητα ΣΤ΄ Β΄ Μέρος
      • Ενότητα Ζ΄
    • Γεωγραφία >
      • Ενότητα Α
      • Ενότητα Β (6-9)
      • Ενότητα Β (10-14)
      • Ενότητα Β (15 -18)
      • Ενότητα Β (19-22)
    • Θρησκευτικά
    • Εκπαιδευτικό λογισμικό
  • ΣΤ΄ Τάξη
    • Οργάνωση τάξης
    • Επικοινωνία της ΣΤ΄ τάξης >
      • Ρωτάμε, προτείνουμε, σχολιάζουμε
    • Γλώσσα >
      • Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα
      • Κατοικία
      • 28η Οκτωβρίου
      • Διατροφή
      • 17η Νοέμβρη
      • H ζωή σε άλλους τόπους
      • H ζωή έξω από την πόλη
      • Χριστούγεννα
      • Συσκευές
      • Ατυχήματα
      • 25η Μαρτίου
      • Πάσχα
      • Κινηματογράφος - Θέατρο
    • Μαθηματικά >
      • Αριθμοί και πράξεις
      • Αριθμοί και πράξεις (2)
      • Αριθμοί και πράξεις (3)
      • Εξισώσεις
    • Φυσικά >
      • Ενέργεια
      • Ενέργεια (2)
      • Θερμοκρασία - Θερμότητα
      • Έμβια - Άβια
      • Φυτά
      • Ζώα
      • Οικοσυστήματα
      • Αναπνευστικό σύστημα
      • Κυκλοφορικό σύστημα
      • Ηλεκτρομαγνητισμός
      • Φως
      • ΜΗΧΑΝΙΚΗ
    • Ιστορία >
      • Ιστορία του Νεότερου και Σύγχρονου κόσμου >
        • Σχεδιαγράμματα Ιστορίας της ΣΤ΄ τάξης
        • Βιντεομαθήματα Ιστορίας ΣΤ΄ δημοτικού
        • Ερωτήσεις - Απαντήσεις της ιστορίας ΣΤ΄τάξης
        • Επαναληπτικά Ιστορίας ΣΤ΄
        • Πρωταγωνιστές της Ιστορίας
      • Ενότητα Α΄
      • Ενότητα Β΄
      • Ενότητα Γ΄ (Α΄ Μέρος)
      • Ενότητα Γ΄ (Β΄μέρος)
      • Ενότητα Δ΄
      • Ενότητα Ε΄
    • Γεωγραφία >
      • Η Γη ως ουράνιο σώμα
      • Το φυσικό περιβάλλον
      • Το φυσικό περιβάλλον (2)
      • Η Γη ως χώρος ζωής του ανθρώπου
      • Οι ήπειροι: Ευρώπη
    • Θρησκευτικά
  • Χρήσιμα
    • Ασφάλεια στο διαδίκτυο
    • Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
    • Ανοιχτή μέρα καινοτομίας στην τάξη
    • Ψηφιακά Μαθήματα
    • Χρήσιμοι σύνδεσμοι
  • Επικοινωνία

​

Σεβαστείτε την εργασία μας...

29/8/2017

9 Comments

 
Picture
Όροι χρήσης

Τέλος στην ανοχή


​Ποτέ δε φανταζόμουνα πως θα έφτανα η εποχή να βρεθώ απέναντι από συναδέλφους, στους οποίους εδώ και χρόνια προσφέρω απλόχερα την εργασία μου. Η κατάσταση όμως με τα πνευματικά δικαιώματα της εργασίας μου έχει φτάσει στο σημείο μηδέν. Πολύ πρόσφατα, πριν μερικούς μήνες, ανακαλύψαμε ο συνεργάτης μου (Γρηγόρης Ζερβός) και εγώ μια μικρή ομάδα συναδέλφων, από Αθήνα, να αντιγράφει τα πάντα από τη δουλειά μου στην Ε΄ τάξη. Μιλάμε για πλήρη αντιγραφή: ίδια ιστοσελίδα, ίδιο θέμα, ίδιος σχεδιασμός, ίδια κείμενα, εικόνες και όλα όσα έχει κάθε σελίδα. Δεν αναγνώριζες ποια είναι η πρωτότυπη και ποια η αντιγραφή. Το οξύμωρο της υπόθεσης είναι πως, οι εν λόγω συνάδελφοι, μιλούσαν μαζί μου μέσω email προκειμένου να τους βοηθήσω με την εργασία τους. Για τέτοια θράσος μιλάμε.
​Από τη πρώτη στιγμή της διαδικτυακής μου διαδρομής επέλεξα συνειδητά να ασχοληθώ μονάχα με τους στόχους που είχα θέσει και δεν με ενδιέφερε η προβολή. Σημασία έχει το τι κάνω και όχι ποιος είμαι. Διαφωνούσα μάλιστα με τον συνεργάτη μου για το αν πρέπει να υπάρχει το όνομά μου στις παρουσιάσεις και σε ποιο μέγεθος. Δεν είναι τυχαίο πως επέλεξα ο ιστότοπος μου να έχει ως όνομα, εδώ και έξι χρόνια, «8ο Δημ. Σχ. Νάουσας». Το οποίο το χρησιμοποιούσα συχνά και σε πολλά ηλεκτρονικά μαθήματα.
​Ποτέ δε είχα αναλογιστεί το μέγεθος της αποδοχής της εργασίας μου. Ήμουνα παντελώς απροετοίμαστος για αυτό. Όλη αυτή η διάχυση του υλικού μου, από το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας, έγινε χωρίς να νοιάζεται κανείς για τους όρους χρήσης που ήταν σαφείς εξαρχής. Έχοντας θετική ενέργεια, τα πρώτα χρόνια, προσπερνούσα και δικαιολογούσα τις όποιες παραφωνίες υπήρχαν. Έδειχνα ανοχή στην άγνοια και την αφέλεια, όχι όμως στη σκοπιμότητα.
​Ξαναγυρνώντας λοιπόν στο σημείο μηδέν...
​Επειδή:       
  • Έχω στερήσει -και συνεχίζω-  πολλά από τον εαυτό μου όλα αυτά τα χρόνια, για να βγει αυτό το αποτέλεσμα.
  • Θεωρώ τον εαυτό μου επαγγελματία σε αυτό που κάνω (σχεδιαστής εκπαιδευτικών προγραμμάτων e-learning), με το να διαβάζω, να παρακολουθώ, να ενημερώνομαι, να δημιουργώ και να εξειδικεύομαι.
  • Προσφέρω εντελώς δωρεάν το υλικό μου σε όλους μέσω του ιστότοπου μου.
  • Δεν εκμεταλλευτικά στο ελάχιστο την αναγνωρισιμότητά μου για να κερδίσω το οτιδήποτε μέχρι τώρα. Αντίθετα πληρώνω αδρά για αυτό που κάνω και αγαπάω.
  • Δε μου αρέσει να βλέπω να κακοποιείται η εργασία μου.
​Δεν θα επιτρέψω σε κανέναν να χτίζει το προφίλ του με τη δουλειά μου. Θα παρακαλέσω όλους τους συναδέλφους, που χρησιμοποιούν το υλικό μου, να διαβάσουν τους όρους χρήσης και να τους σεβαστούν. 
9 Comments
Παναγιώτης Σκανδάλης
29/3/2020 01:09:42 am

Κύριε Σουδία,

Είμαι συνάδελφος της Ε' τάξης και ειλκρινά θαυμάζω τη δουλειά σας.
Είστε μια αχτίδα φωτός για όλους μας.
Πολλές φορές στο παρελθόν έχει τύχει να παραπέμψω τους μαθητές μου στο υλικό σας ή και να το χρησιμοποιήσω εντός τάξης. Ποτέ δεν το έχω οικειοποιηθεί και πάντα παραπέμπω στο site σας.
Θα ήθελα, σας παρακαλώ, επειδή είδα την ανάρτησή σας για τη διάχυση του υλικού σας, να ρωτήσω το εξής: Μπορώ να παραπέμπω τα παιδιά με link στο site σας ώστε να μελετούν αυτές τις δύσκολές ώρες; Έχουμε μια δική μας πλατφόρμα (του σχολείου) για να ανεβάζουμε τα μαθήματα. Δε θέλω να ανεβάσω υλικό σας. Απλά να παραπέμψω στο site σας με link.
Διάβασα τους όρους χρήσης, αλλά κάπου μπερδεύτηκα, για αυτό σας ρωτάω.
Σας εύχομαι υγεία, σε εσάς και τους οικείους σας και καλή δύναμη στο έργο σας.
Ειλικρινά, είστε ό,τι καλύτερο έχω συναντήσει διαδικτυακά τουλάχιστον.
Με εκτίμηση,
Παναγιώτης Σκανδάλης

Reply
Ιωάννης Σουδίας
29/3/2020 03:36:11 pm

Σου απάντησα στο email σου!!!

Reply
Χαρα
3/4/2020 01:34:39 pm

Καλησπερα! Ειμαι κ εγω εκπαιδευτικος στ ταξης. Αρχικα να σας πω συγχαρητήρια για την εξαιρετική δουλεια σας. Ειναι μια πολυ σημαντικη βοηθεια για εκπαιδευτικους, γονεις και παιδια. Ηθελα να με καθοδηγησετε στο πως να χρησιμοποιω το υλικο σας γιατι Καπου μπερδευτηκα κ εγω και με τους ορπυς χρήσης. Τωρα με τις πλατφορμες του υπουργειου ας πουμε την e-me θα παταμε λινκ της κεντρικης σελιδας σας? Το λινκ της αντιστοιχης ενοτητας; για να πατησουν αυτοι το συγκεκριμενο αντικειμενο που θα τους ενημερωσω;
Και παλι ευχαριστουμε για το εξαιρετικό υλικο σας.

Reply
Ιωάννης Σουδίας
3/4/2020 06:17:55 pm

Σου απάντησα στο email σου!!!

Reply
Ελένη
2/5/2020 05:09:05 pm

Είναι η πρώτη φορά που μπαίνω στον ιστότοπό σας. Συγχαρητήρια για την ωραία δουλειά. Ομολογώ πως μπερδεύτηκα λιγάκι με τους όρους χρήσης. Το παράπονό σας το κατανοώ μέχρι κεραίας και το βρίσκω σωστό και λογικό. Είναι πολλοί στον αχανή ωκεανό του διαδικτύου που εκμεταλλεύονται τον κόπο και τη δουλειά άλλων. Όμως: 1) Εάν κάποιος κάνει χρήση κάποιων δημιουργημάτων σας στο σχολείο, παραβιάζει κάποιον από τους όρους χρήσης και πώς; 2) Αν πάρει κάποιος κάτι δικό σας, το χρησιμοποιήσει στην ιστοσελίδα του σχολείου του στην οποία δεν προβάλλονται διαφημίσεις και δεν υπάρχει χρηματική αμοιβή, αναφέροντας ταυτόχρονα τον δημιουργό και παραθέτοντας την πηγή (ιστότοπο) από την οποία το πήρε, ποιον ή ποιους όρους χρήσης παραβιάζει; Μπορεί ή δεν μπορεί να το κάνει; Ίσως θα ήταν σκόπιμο να απαντήσετε και εδώ με σχόλιό σας, όχι μόνο με προσωπικό e-mail, επειδή φαντάζομαι πολλοί καλοπροαίρετοι συνάδελφοι θα έχουν παρόμοι&epsilo

Reply
Ιωάννης Σουδίας
2/5/2020 06:03:11 pm

Απαντώ σε email για ένα πολύ απλό λόγο. Κανένας μα κανένας δεν θέλει να καταλάβει γιατί πρέπει να έρθει στην σελίδα της Ψηφιακής Τάξη για τρέξει το υλικό μας. Αν κάπιος θέλει να χρησιμοποιήσει το υλικό μας δύο τρόποι υπάρχουν!
1. Μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας ανοίγει την σελίδα και τη χρησιμοποιεί
2. Αν έχει blog ή ιστότοπο ανακατευθύνει το σύνδεσμο στη σελίδα μας.
Τέλος δεν επιτρέπεται να τρέχουν οι σύνδεσμοι των μαθημάτων μας που φιλοξενούνται στο ΠΣΔ απευθείας, ακόμη και αν γράφεις την πηγή.
Σε ευχαριστώ για τα καλά σου λόγια.

Reply
Ελένη
2/5/2020 06:59:23 pm

Κι εγώ ευχαριστώ. Αυτά που λέτε τα θεωρώ αυτονόητα.

Mστροδημητρη Μαρια
16/5/2020 08:56:06 pm

Αληθινα συγχαρητήρια...
Πραγματικα οργανωμενη ,αξιολογη ,διαφωτιστικη δουλεια!!

Reply
Ιωάννης Σουδίας
19/5/2020 01:24:44 pm

Σε ευχαριστούμε!!!

Reply

Your comment will be posted after it is approved.


Leave a Reply.

    Συντάκτης

    Picture
    Σουδίας Ιωάννης
    Δάσκαλος
    8ο Δημ. Σχ. Νάουσας

    Επικοινωνία
    johnsudias@gmail.com
    View my profile on LinkedIn

    Αρχείο

    January 2022
    December 2021
    November 2021
    October 2021
    September 2021
    August 2021
    July 2021
    June 2021
    May 2021
    April 2021
    March 2021
    February 2021
    January 2021
    December 2020
    November 2020
    October 2020
    September 2020
    August 2020
    July 2020
    June 2020
    May 2020
    April 2020
    March 2020
    February 2020
    January 2020
    December 2019
    November 2019
    October 2019
    September 2019
    August 2019
    July 2019
    June 2019
    May 2019
    April 2019
    March 2019
    February 2019
    January 2019
    December 2018
    November 2018
    October 2018
    September 2018
    August 2018
    July 2018
    June 2018
    May 2018
    April 2018
    March 2018
    February 2018
    January 2018
    December 2017
    November 2017
    October 2017
    September 2017
    August 2017
    July 2017
    June 2017
    May 2017
    April 2017
    March 2017
    February 2017
    January 2017
    December 2016
    November 2016
    October 2016
    September 2016
    August 2016
    July 2016
    June 2016
    May 2016
    April 2016
    March 2016
    February 2016
    January 2016
    December 2015
    November 2015
    October 2015
    September 2015
    August 2015
    July 2015
    June 2015
    May 2015
    April 2015
    March 2015
    February 2015
    January 2015
    December 2014
    November 2014
    October 2014
    September 2014
    August 2014
    July 2014
    June 2014
    May 2014
    April 2014
    March 2014
    February 2014
    January 2014
    December 2013
    November 2013
    October 2013
    September 2013
    August 2013
    July 2013
    June 2013
    May 2013
    April 2013
    March 2013
    February 2013
    January 2013
    December 2012
    November 2012
    October 2012
    September 2012
    August 2012
    July 2012
    June 2012
    May 2012
    April 2012
    March 2012
    February 2012
    January 2012
    December 2011
    November 2011
    October 2011
    September 2011
    August 2011

    RSS Feed

Ψηφιακή Τάξη

​Blog
Ε΄ τάξη
ΣΤ΄ τάξη
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Εκπαιδευτικό υλικό

Παρουσιάσεις 1
Παρουσιάσεις 2
Σουδίας Γιάννης
Ψηφιακά Μαθήματα
Όροι Χρήσης

Παρακαλούμε πολύ, σεβαστείτε τον κόπο και τη δουλειά που κατέβαλαν οι δημιουργοί του ιστότοπου τηρώντας τους όρους χρήσης.
Όροι Χρήσης

© 2011-22 Σουδίας Ιωάννης
Ψηφιακή Τάξη
Οργάνωση και υποστήριξη των μαθημάτων της
Ε΄& ΣΤ΄ τάξης δημοτικού στο διαδίκτυο.

Παρακαλούμε πολύ να διαβάσετε τους όρους χρήσης που διέπουν την προσπάθεια μας.
Όροι Χρήσης