Φυσικά Ε΄ δημοτικού
Ενότητα Ε: Πεπτικό σύστημα
Μάθημα: Τα δόντια μας

Όταν γεννιέμαι, είμαι μαύρος
όταν μεγαλώνω, είμαι μαύρος
όταν κάθομαι στον ήλιο, είμαι μαύρος
όταν φοβάμαι, είμαι μαύρος
όταν αρρωσταίνω, είμαι μαύρος
κι όταν πεθαίνω, ακόμα είμαι μαύρος.

Κι εσύ, λευκέ άνθρωπε,
όταν γεννιέσαι, είσαι ρόζ
όταν μεγαλώνεις, γίνεσαι λευκός
όταν κάθεσαι στον ήλιο, γίνεσαι κόκκινος
όταν κρυώνεις, γίνεσαι μπλέ
όταν φοβάσαι, γίνεσαι κίτρινος
όταν αρρωσταίνεις, γίνεσαι πράσινος
κι όταν πεθαίνεις, γίνεσαι γκρί.
Και αποκαλείς εμένα έγχρωμο?

Πηγή: e-mathima

Με την εισήγηση "Τεχνολογία και Μάθηση: Πέρα από τα σύνορα της τάξης¨συμμετέχουμε στην eLearning expo. Σάββατο 14/12/2013 14:35 Αίθουσα 1Α. Συνεδριακό κέντρο ΕΕΔΕ.

Η δημιουργία πολυμεσικών εφαρμογών, μέσω του PowerPoint, μας δίνει την δυνατότητα να υπερβούμε την διεκπεραίωση της ύλης και μέσα από την ανάπτυξη εκπαιδευτικών εφαρμογών ασκούμαστε στο διδακτικό μετασχηματισμό του περιεχόμενου στη κατάλληλη μορφή, δόμηση και οπτικοποίηση. Ο μαθητής προσεγγίζει το μάθημα ως ενεργή διαδικασία και ο εκπαιδευτικός προετοιμάζει την διδακτική του παρέμβαση που βασίζεται στη χρήση των ΤΠΕ, διευρύνοντας τη κλασική διδασκαλία. Με δημιουργία ηλεκτρονικών μαθημάτων ο μαθητής μπορεί να αποφασίζει πότε και πόσο θέλει να μάθει. Ο ρυθμός μάθησης είναι ελεγχόμενος, η μαθησιακή διαδικασία μπορεί να επαναλαμβάνεται και η παρουσίαση (PowerPoint) να είναι πολυμεσική, πολυτροπική και διαδραστική. 
Οι εφαρμογές των ΤΠΕ που βασίζονται σε αρχιτεκτονικές υπερκειμένου και υπερμέσων καθιστούν εφικτή την «ανοιχτή» και «ευέλικτη» μάθηση. Τα ηλεκτρονικά μαθήματα που σχεδιάζονται με παιδαγωγικά κριτήρια μπορούν να προσφέρουν κίνητρα, ευκαιρίες και δυνατότητες στους μαθητές. Η σχεδίαση και ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων με τη χρήση του PowerPoint, αποτέλεσε για μας τον σημαντικότερο παράγοντα επιτυχίας της χρήσης των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική μας διαδικασία. Τελικά δεν είναι αυτό που η τεχνολογία καθιστά δυνατό, αλλά είναι αυτό που η τεχνολογία καθιστά εύκολο.


Ομιλητές:
Γιάννης Σουδίας 
Γρηγόρης Ζερβός

Κεφάλαιο 10ο : Νησιωτικά συμπλέγματα και νησιά της Ελλάδας
Κεφάλαιο 11ο : Η ζωή στα νησιά
Κεφάλαιο 12ο : Οι παραθαλάσσιοι οικισμοί της Ελλάδας
Κεφάλαιο 13ο : Τα βουνά της Ελλάδας
Κεφάλαιο 14ο : Οι πεδιάδες της Ελλάδας

Στο κεφάλαιο αυτό οι μ­αθητές θα μελετήσουν­, το φυσικό μέγεθος "θερμότητα" από το φυσικό μέγεθος θερμοκρασία να μελετήσουν φαινόμενα σχετικά με την θερμότητα, όπως η συστολή και η διαστολή στερεών υγρών και αερίων καθώς και φαινόμενα σχετικά με την αλλαγή της φυσικής κατάστασης. Το  κεφάλαιο­ περιλαμβάνει τις παρακάτω­ υποενότητε­ς:­ 

1. Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
2. Τήξη - Πήξη 
3. Εξάτμιση, Βρασμός και Υγροποίηση ­
4. Διαστολή - Συστολή ­­

​Βασικοί όροι­: θερμοκρασία, θερμότητα, θερμότητα, θερμόμετρο, κλίμακα Celcius, ενέργεια, ροή θερμότητας, ψύξη, διαστολή, συστολή, φυσική κατάσταση, στερεό, υγρό, αέριο, τήξη, πήξη, εξάτμιση, επιφάνεια, συμπίκνωση, υγροποίηση, βρασμός, θέρμανση  

Φυσικά Ε΄ δημοτικού
Ενότητα Ε: Θερμότητα
Μάθημα: Θερμοκρασία - Θερμότητα

Ιστορία Ε΄ δημοτικού
Ενότητα Γ: Το βυζαντινό κράτος μια δύναμη που μεγαλώνει
Μάθημα: Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής